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依据《国防教育法》要求，国防教育知识要纳入学校德育和教学工作计划，采用集中教育与分散化文化教育，教学过程与社会实践活动结合的方式，灵活多样，注重成效。
灵活运用教学过程重要途径渗入国防教育知识。在语文学科、政冶、历史时间、自然地理、微生物、有机化学、体育运动等有关学科教学过程中，应用教材内容自身固有教育性、科学性，融合教学内容，有意识的渗入国防教育知识。
结合学校的品德教育和文明创建开展国防教育。在实施团体活动、机构主题班会，举行各种专题讲座，及其他课余活动时，融合相关知识开展国防教育知识。
运用重要节庆日机构国防教育活动。在党的生日、八一建军节、十一国庆、青年节、六一儿童节及其全民国防教育日节庆日期内，机构丰富多采的宣传教育活动。
依靠院校课堂教学文化基础设施开展国防教育宣传策划。根据网址、广播节目、板报、书报刊宣传文艺表演、体育竞赛、高新科技兴趣活动等，让学生在潜移默化中接纳国防教育知识。
切实发挥班级图书角的功效。根据阅览国防安全书本，大力开展多种方式的读书奖评主题活动，促进学生们提高阅读文章国防安全期刊杂志的热情，提高国防教育知识，从书籍中接纳国防教育知识。
