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教育领域
（1）学科教学
空间思维能力培养：在几何、物理等学科中，通过制作橡皮泥、萝卜、塑料泡沫等材料制成的模型，学生可以更好地理解三维空间结构，提高空间思维能力。例如，通过制作几何体模型，学生可以更直观地理解投影、截面等概念。
理论与实践结合：在化学、生物等实验性强的学科中，模型制作有助于学生将理论知识与实际操作相结合，加深对知识的理解。
（2）研学旅行
实地考察与模型构建：在研学旅行中，学生可以通过实地考察收集数据，制作相关模型来模拟或解释自然现象、历史事件等。这种方式能够增强学生的参与感和理解力。
2. 科研领域
（1）原型设计
在科研项目中，特别是在新产品或新技术的研发初期，研学模型制作可以帮助研究人员快速构建出产品的原型，以验证设计思路的可行性。
（2）模拟实验
对于一些难以直接进行或成本高昂的实验，科研人员可以通过制作模型来进行模拟实验，以获取初步的实验数据和结果。